各有关单位：
为客观、全面地反映2024—2025年度中国建设教育发展状况，系统总结建设教育发展的实践成果、创新经验，破解行业人才培养痛点、难点，进一步提升《中国建设教育发展报告》的可信度、可读性和可用性，持续为住房城乡建设事业高质量发展提供人才支撑和决策参考。经研究，决定公开征集《中国建设教育发展报告（2024—2025）》案例。现将有关事项通知如下：
一、案例范围及内容
主要围绕“落实立德树人根本任务、学科专业与课程建设、人才培养模式创新、师资队伍建设、数字化与智慧教育、招生与就业、行业培训与终身学习、国际交流与合作、其他特色”9个方面内容，展示建设教育改革创新的经验做法。具体征集范围及内容详见附件1。
二、案例要求
（一）案例产生时间为2024年1月1日-2025年12月31日。
（二）案例应包括背景目的、主要做法、取得成效、经验总结等。要求主题突出、有相关数据作为支撑，经验具有代表性、可复制、可推广。
（三）案例字数控制在3000字以内，同时提供800字以内的同题简要版。
（四）案例应为原创，且不涉及知识产权纠纷，文责自负。
（五）案例格式参照案例撰写说明（见附件2）。
三、案例使用
中国建设教育协会将组织专家对案例进行评审，符合要求的案例将编入《中国建设教育发展报告（2024—2025）》，并提供入选证明，同时将通过协会网站、微信公众号、会议活动等形式宣传推广。
四、报送要求
（一）院校类单位限报9个案例（需为不同类别），非院校类单位限报2个案例。
（二）请于4月30日前将相关材料（推荐表盖章版pdf+案例word格式文件）发送至邮箱：cace1992@163.com。
（三）邮件主题命名为“案例+单位名称”。
（四）联系人：何曙光 18514530406
附件：1.案例征集范围及内容
2.案例撰写说明
3.案例推荐表
中国建设教育协会
2026年3月18日
