中国建设教育协会建设机械职业教育专业委员会 成功召开2017年度六届三次常委单位全体会议

      2017年6月6日～8日，中国建设教育协会建设机械职业教育专业委员会邀请常委单位、部分会员教职工代表、行业专家在河北省廊坊市召开了2017年度常委扩大会议 。  

      会议期间举行了建机专委会六届三次常委会议；集体学习了国务院和人社部有关职业资格改革文件、社团改革文件、住建部建筑装配化、建筑工业化产业政策、标准化改革政策、住建部关于加强职业培训和社团自律管理等文件；协商决定了本会职教装备条件提升、新型教具科研示范、业务模式转型升级、年会筹备等重大事项决策；决定继续坚持“公益为本、民主治会，自律责任，服务社会”的办会方针，加强教科研与社团服务创新，不断提升社团核心服务能力；落实历届年会及会员大会纪要部署，构建教科研产学用协作服务体系，匹配必要技术资金和行业资源，将社团服务资源投向“建机职教考训条件提升、教科研成果示范引领、安全高效环保节能的培训新模式、新教法新教具新标准新教材、师资培训服务、互联网+信息化教学管理”等需求迫切的公益方向；继续致力于为行业和地方提供“技能基础培训、安全培训、标准规范学习与继续教育培训”并“对接地方特训考核服务”的三位一体服务体系，围绕劳动者终身技能成长需求，构建 “线上远程教育+ 线下实操实习基地”的学习环境，提供全链服务新模式。

    会议批准了教学指导部提出的“继续出台公益引导政策，匹配和调动必要资金技术资源，全力构建教科研产学用协作体系，集中力量建设“教具教材研发中心”、“教具产业服务基地”、“教具实训应用示范基地”、“建机岗位培训系列教材研编”等项目任务书，确定了实施方案、资金匹配与项目管理与风险管控原则。会议认为上述工作能彰显我会社团影响、履行社会责任，践行行业公益，夯实核心能力；秘书处将与有意向的会员单位签订项目任务书，落实项目组织管理与验收工作。

    会议决定立项启动 “教学型电动挖掘机”、“教学型塔式起重机”、“定点机构信息化终端装备条件提升”等研究示范任务，致力于打造本会“专利教具、适用教材、特色教法”为核心的服务体系。研究了2017年会筹备和继续表彰先进事宜，决定支持会务协办单位落实新型教具、演示场地、师资培训场地设施及安防用品，并予以提供必要支持。授权秘书处为落实总会关于会员单位实施“教科研产学用协作服务协议”，聚焦国家建筑装配化、建筑工业化、安全生产等领域的人才培养需求，把握市场行业方向，鼓励会内合作、相互提供有价值的服务并自主约定有关服务收益，秘书处制订更细化和个性化扶持措施，必要时予以一定的资金支持。

    会议决定向如下工作内容和会员单位予以重点支持：

（1）对行业有较大贡献的会员：长期热心行业公益事业，积极支持并参与协会公益活动；积极匹配行业教科研与产业服务资源、为教具、教材、教学管理、师资培训、管理信息化等工作有较大贡献的会员机构；

（2）示范校、示范基地、标杆校：能够自觉主动对接本会职教科研服务体系，加强投入，提升服务条件，满足社会和市场需求，成长性好，能为实现本会当地示范校、标杆机构规划目标的会员定点培训机构；

（3）教科研协作团队：业务实施与管理规范，团队创新服务与风险防控意识较高，积极面向新市场、新领域实施教科研产学用协作，成果显示度高，行业普遍认可，能为职业教育公益事业做出实质贡献的会员单位和培训机构；

（4）在特训服务领域，积极推进落实“两阶段培养法”，积极对接地方“政府从业准入特训考试体系”，有效开展“特训机种岗位基础能力培训”，在本机构特训基础领域正确使用本会培训合格证书，培训业务活动规范，积极承 担“教具实训应用示范基地”任务，服务模式成熟的会员定点培训机构；

（5）互联网+新服务模式下的会内合作团队：围绕劳动者终身技能成长需求，为“学员、示范校、用人方”搭建“自愿入网、自主选校、自主选课、自律管理、自主对接”的网络服务站点，逐步丰富视频讲座、课件APP、慕课资源等远 程教育服务内容，建设好本会官网站点平台；构建 “线上远程教育学习+ 线下实操实习基地”学习环境，提供全链服务；创新本会行业自律管理方式，增强本会公益服务内涵，致力打造行业会内教科研产学用协作服务体系的核心会员骨干与领军单位；

    会议向全体常委通报了委托第三方实施的满意度调查进展；通报了上半年用户投诉和针对典型违规行为案例，集体研究通过了秘书处法务部和本会法律顾问于卫东律师“关于引导会员机构正确对接特种业务，厘清市场化培训各主体责任界面”的有关建议意见,将加强会员层面风险教育，加强对违规学校及被 投诉机构的诫勉谈话，督促其改进服务，提高行业诚信意识。

    李守林主任委员主持了新入会机构教职工代表座谈会，听取行业呼声，收集行业需求，收集合理化建议，对后续工作提出了有关要求和指导意见。